營隊師資與培訓
不是把孩子交給一位老師，
而是交給一套有分工、有培訓、有回饋的教育團隊
築苗教育相信，好的營隊不是只有好玩的活動，更需要穩定的老師、清楚的班級管理、完整的安全流程，以及能理解孩子狀態的陪伴系統。從課前備課、現場執行到課後回饋，我們以團隊分工的方式，讓每一位孩子都能在安心、有秩序、有成就感的環境中學習。
為什麼築苗的師資值得家長信任？
因為我們不只是尋找「會帶活動的人」，而是建立一套能讓孩子安全參與、穩定學習、被看見也被照顧的師資制度。
築苗的營隊老師與隊輔，會依照不同課程主題、孩子年齡、班級人數與現場需求進行配置。從教案熟悉、材料操作、孩子情緒觀察、班級秩序、安全移動到家長回饋，每一個環節都有人負責，讓營隊不只是熱鬧，而是有品質、有流程、有教育目的。
每一位孩子的背後，是一整組團隊在支持
營隊現場不是單一老師獨自完成，而是由不同角色共同合作，確保課程品質、孩子安全與家長溝通都能被照顧到。
課程負責人
負責整體課程品質與教學內容設計，是營隊課程的核心規劃者。
- 設計每日課表、教案與活動流程
- 確認教材、作品與操作步驟可安全執行
- 協助主教老師理解課程目標與教學重點
- 依照現場回饋調整課程細節
主教老師
負責班級帶領與課堂教學，是孩子一天學習節奏的主要引導者。
- 引導孩子理解主題知識與任務目標
- 掌握課堂節奏、活動轉場與班級秩序
- 透過提問、示範與討論提升孩子參與度
- 觀察孩子學習狀況並與團隊回報
助教與隊輔老師
負責近距離陪伴孩子，是安全照顧、分組協助與情緒觀察的重要角色。
- 協助孩子完成作品、任務與分組活動
- 注意孩子喝水、如廁、用餐與移動安全
- 觀察孩子情緒、人際互動與參與狀況
- 協助拍照紀錄與現場回報
行政統籌與現場窗口
負責營隊現場行政、安全流程與家長聯繫，讓老師能專心教學，家長也能安心掌握資訊。
- 處理報到、接送、點名與物資確認
- 協助家長通知、群組公告與突發聯繫
- 掌握孩子特殊需求與現場狀況
- 支援校外教學、轉場與安全控管
專業講師與合作夥伴
依照不同主題需求，安排具備相關經驗的專業人員或合作夥伴支援，提升課程真實性與專業度。
- 動物、生態、科學、程式、手作等主題支援
- 提供專業示範、材料操作或安全提醒
- 協助孩子建立正確觀念與實作經驗
- 與築苗主教老師共同完成課程引導
築苗內部培訓團隊
不是老師到現場才開始摸索，而是在營隊開始前，就先完成教學共備與流程確認。
- 確認老師理解品牌教學理念
- 統一孩子互動、秩序建立與安全原則
- 建立課前、課中、課後回饋機制
- 持續優化營隊內容與現場執行品質
從篩選到培訓，我們重視的是「會教、會帶、會照顧」
築苗師資培訓重點
我們希望老師不只會把活動帶完，更要知道為什麼這樣教、孩子可能在哪裡卡住、現場安全如何掌握，以及如何讓孩子在活動中建立信心。
一天營隊中，老師實際在做什麼？
築苗與一般活動單位的不同
我們不只重視活動好不好玩，更重視孩子是否被照顧、老師是否知道怎麼教、家長是否能安心掌握孩子狀況。
我們希望家長看見的，不只是照片，而是孩子的成長過程
築苗重視課程紀錄與家長回饋。營隊期間，老師會協助紀錄孩子參與課程、完成作品、團隊合作與活動探索的過程，讓家長不只是知道孩子「今天有上課」，更能看見孩子如何投入、嘗試、表達與成長。
在築苗，我們陪孩子玩的同時，也陪孩子學會探索、合作與表達
我們知道家長在意的不只是課程主題，更在意孩子交給誰、現場安不安全、老師是否有耐心、孩子能不能真的學到東西。因此，築苗用清楚的師資分工、完整的課前培訓與穩定的現場管理，陪伴孩子度過每一天營隊時光。
